-
4 Декабря 2015
Практически все ученики в классах Анжелики Милютиной, а их за четверть века работы в школе было немало, умеют играть в шахматы, кто-то лучше, кто-то хуже. Когда малыши приходят в первый класс, она, как и все педагоги, учит их читать-писать - считать, и, помимо этого, играть в шахматы.Правда, если для всех дисциплин школьной программы есть отдельные уроки, то для древней мудрой игры остаются переменки, время до и после уроков. Кому то из ребятишек невтерпеж побегать сломя голову по школе, а ее воспитанники, выставив на парты шахматные доски, выводят в бой своих слонов и ферзей.Шахматы это моя давняя любовь, - вспоминает Анжелика.- Помню, что читать я научилась в пять лет по газетам, а вот когда взяла в руки доску, точно и не скажу — очень маленькая была. Папа был сильным шахматистом, он меня и втянул, даже нарочно проигрывал, чтобы у ребенка интерес не пропал. Поэтому о пользе шахмат я знаю не понаслышке и когда в 1991 году пришла на работу в Шорсолинскую школу, сразу же взяла игру на вооружение.Кстати, что касается выбора профессии - у Анжелики даже сомнений не было. Педагогами были родители, дед-фронтовик Иван Игнатьевич Федоров, как и внучка, преподавал в начальных классах. Поэтому после школы путь девушки был предопределен — Оршанское педучилище, где готовят учителей начального звена. И будущее своих собственных детей, двое из которых сейчас учатся в МарГУ, мама тоже видит в педагогике.Как правило, первоклашки понятия не имеют об игре в шахматы, поэтому приходится начинать с азов, Анжелика Евгеньевна сама играет с учениками, бывает и поддается - как когда-то делал ее дедушка. Постепенно ребята втягиваются, начинают уделять этому занятию больше времени, покупают и приносят в класс свои шахматы, хотя пара комплектов у Милютиной лежит всегда. Обязаловки нет, играют те, кому интересно, как правило, это большинство класса, особенно мальчишки. Кстати, из четверых собственных детей педагога трое тоже стали заядлыми шахматистамиШахматы это не самоцель, а средство развития логического мышления, способности анализировать, предугадывать действия на несколько шагов вперед, возможность воспитывать характер и силу воли, - считает Милютина. Она уверена, что тот, кто дружит с шахматами, успешен в учебе, особенно в математике.Впрочем, шахматы это не единственный конек Анжелики, второе ее «ноу-хау» это стихи, сочинять их не нужно, а вот учить обязательно. Приобщение к поэзии начинается еще раньше, чем к шахматам, еще до того, как ребятишки станут учениками. Когда детки, будучи детсадовцами, начинают ходить в так называемую подготовительную группу, Анжелика Евгеньевна уже дает им задания — например, выучить к завтрашнему дню пару строчек детского стишка Агнии Барто.Постепенно нагрузки растут — пара строк превращается в четверостишие, дальше - больше. От детских авторов переходят к классике, со временем учат стихи уже на двух языках: марийском и русском. Заучивание является, чуть ли не ежедневным заданием, на следующий день - проверка исполнения.На мой взгляд, - говорит Анжелика Евгеньевна, - это замечательная тренировка памяти, развитие речи, пополнение словарного запаса, работа над дикцией, то есть вещи, которые пригодятся не только в учебе, но и в жизни. Да, поначалу некоторым это дается нелегко, родители приходят - зачем, мол, нашим детям такая нагрузка, но уже вскоре видят результаты, прогресс у своих детей и отношение резко меняется — верной дорогой идете, товарищ педагог, мы с вами.Творческого учителя поддерживает и администрация школы. Директор Ирина Чемекова нашла для нее массу положительных эпитетов. Несмотря на то, что по какому то странному стечению обстоятельств Милютиной постоянно достаются так называемые «мальчиковые классы» — большинство в которых составляют пацаны, (с ними проблем всегда больше, чем с девочками), у педагога отличные результаты работы. Ее детки становятся отличниками, побеждают на районных соревнованиях по шахматам, в конкурсах художественной самодеятельности. Нестандартный путь в страну знаний дает свои результаты.
Д.Шахтарин
- Общая информация
- Раздел Администрации района на портале Республики Марий Эл
- История
- В памяти народа
- Символика
- Карта района
- Инвестиционная деятельность
- Экономика
- Имущество
- Агропромышленный комплекс
- Социальная сфера
- Культура
- Физкультура и спорт
- Социальный фонд
- Прокуратура района
- Комиссии
- Куженерская районная ТИК
- ЗАГС
- Реализация указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года №596-606
- Архивный отдел
- Финансовое управление
- ЖКХ
- Открытые данные
- Всероссийская перепись населения - 2020
- Комфортная городская среда
- Доступная среда
- Национальные проекты
- 100 лет Республике Марий Эл













